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ÉDUCATION
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Le gouvernement basque investira 271 millions dans la transformation numérique du système éducatif

La stratégie INTELLIGENCE NUMÉRIQUE permettra une plateforme éducative propre basée sur le logiciel libre, renforcera la formation numérique des enseignants et favorisera les contenus éducatifs en basque.

Le Gouvernement Basque a présenté le Plan INTELLIGENCE NUMÉRIQUE (Plan de Transformation Numérique du Système Éducatif Basque 2025/2029), une stratégie qui guidera la numérisation de l "éducation au Pays Basque dans les années à venir.

L'initiative prévoit un investissement de 271,6 millions d'euros d'ici 2029 et vise à adapter le système éducatif à la société numérisée, en garantissant l'égalité, la sécurité et le bien-être dans l'utilisation de la technologie.

Au cours de la présentation, laconseillère en éducation Begoña Pedrosa   a souligné que le processus de numérisation doit se concentrer sur les personnes et l'apprentissage des élèves. "La technologie n'est pas un objectif  , mais un outil pour améliorer l'apprentissage, renforcer l'égalité des chances et préparer les jeunes basques aux défis du XXIe siècle", a-t-il déclaré.

Parmi les principales mesures du plan, il convient de souligner la création d'une plateforme éducative propre basée sur le logiciel libre, appelée IRADI  . En outre, la formation technopédagogique des enseignants sera renforcée et le développement de ressources éducatives ouvertes et de contenus numériques en langue basque sera encouragé.

La stratégie vise également àrenforcer une communauté éducative avec des capacités numériques solides et une plus grande prise de conscience de l'utilisation responsable de la technologie  . À cet égard, Pedrosa a exprimé le souhait de progresser vers « une éducation innovante et inclusive, prête pour l'avenir ».

Le plan repose sur six principes pour orienter la transformation numérique du système éducatif, tels que l'égalité numérique, l'éducation hybride et flexible, la souveraineté technologique et l'utilisation saine des outils numériques.  

La conseillère a également souligné que le document est né dans le but de s'adapter aux changements technologiques et éducatifs : "L'INTELLIGENCE NUMÉRIQUE n'est pas un document fermé, mais une stratégie vivante qui va se développer et intégrer de nouveaux projets et initiatives pour répondre aux défis qui se posent".

Dans ce contexte, Pedrosa a voulu impliquer directement les établissements dans le processus de transformation. "Cette transformation se produit dans les salles de classe, c'est pourquoi nous voulons vous écouter et avoir l'expérience des enseignants et des équipes éducatives", a-t-il déclaré.

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